机器时代的人类优势：NEOMA探索管理教育新方向

从2026学年起，NEOMA商学院将在管理学与人文学科的交汇领域开拓新的发展方向：机器几乎能够完成一切工作，人类究竟还有哪些优势？为推动这一项目落地，NEOMA依托国际合作伙伴关系，拓展管理教育与人文学科的融合。

文学：启发未来管理者的力量

自2025年9月起，NEOMA管理学硕士（Master in Management，MiM）学生可以选修一门独特的课程：

“伟大文学作品的启示：管理、商业与领导力”

（Lessons from Great Literary Texts: Management, Business and Leadership）

课程由Agathe Mezzadri-Guedj设计，通过经典文学作品，帮助学生重新理解现代化的议题，包括领导力、项目管理，以及在机器时代中人的角色与价值。

课程推出后迅速受到学生欢迎，在新的学年中，NEOMA还将推出“硕士读书会”（Master Book Club），参与其中的学生将有机会通过阅读与讨论，培养自己的批判性思维能力。

NEOMA加入面向文学预科学生的青年作家奖

NEOMA将参与由APPLS组织的青年作家奖（Young Writers’ Award），该奖项预计于6月中旬公布获奖结果，并于11月举行颁奖典礼，还将与综合性杂志《L'Éléphant》共同策划并推出一期特别专刊。

这一合作将成为NEOMA融入法国文学与思想领域的重要里程碑，强化了学校在人文、文学和知识传播领域的影响力。

创造力：打开更多可能性

如今企业对于以下能力的需求正在快速增长：

- 叙事表达能力

- 视觉创作能力

- 理解并解释复杂信息的能力

- 将复杂概念转化为清晰内容的能力

为了帮助学生发展这些能力，NEOMA为学生提供直接进入世界一流创意工作室、设计学院和专业课程体系学习的机会。

巴黎：Gobelins — École de l'Image

Gobelins影像学院被认为是全球领先的动画教育院校之一，从2026学年开始，NEOMA学生将有机会进入学习：

数字产品与服务经理/设计师项目

（Manager/Designer of Digital Products and Services，法国Level 7级别）

课程将帮助学生系统学习数字创意、数字产品以及设计领域的基础知识与实践方法。

洛杉矶：UCLA

NEOMA管理学硕士（MiM）学生未来将可以选择四条新的学习路径：

娱乐研究硕士项目（Entertainment Studies）；

娱乐管理硕士项目（Entertainment Management）；

传播学硕士项目（Communication）；

深入了解娱乐、传媒、内容创作及相关产业的发展模式。

蒙特利尔：麦吉尔大学

麦吉尔大学（McGill University）是加拿大在人文与艺术领域重要影响力的大学之一，从2026年9月开始，NEOMA每年将选派6名学生前往麦吉尔大学进行为期一个学期的学习。

该学习项目将融合：

管理学、社会科学与人文学科，通过这种跨学科的学习方式，学生能够从多元的角度理解组织、社会以及人的行为。

人类优势：人工智能无法替代的能力

NEOMA还将推出一条新的精英培养路径，重点培养那些从根本上难以被算法取代的人类能力，并将这些能力进一步转化为职业竞争力。

这些能力包括：

 - 对细微差别和复杂情境的感知能力

 - 解释与理解能力

 - 批判性思维

 - 分析和解读复杂环境的能力

这一全新项目名为：

“The Human Edge — A Global Journey in Human Sciences and Leadership”

“人类优势——人文科学与领导力全球探索之旅”

该项目由NEOMA与爱丁堡大学（University of Edinburgh）以及IE University / Instituto de Empresa联合开发，爱丁堡大学在人文与艺术领域长期位居世界领先大学之列，将人文科学与领导力教育相结合，希望帮助学生发展那些即使在人工智能快速发展的时代，依然具有不可替代价值的人类能力。

这一系列新的课程、国际合作项目以及跨学科培养路径，NEOMA希望重新思考未来商学院教育的核心：当知识、计算和部分专业技能越来越能够由机器完成时，未来管理者真正需要建立的竞争优势，将更多来自于创造力、判断力、批判性思维、理解复杂问题的能力，以及对人的深刻理解。